190610 엠봇 선 만들기 수업 후기 - 모여라 엠봇 유치원 놀이터

2019. 6. 10.

엠봇 세 번째 시간.

원래는 초음파센서와 라인센서로 어디까지 할 수 있는가를 탐구하려 했지만

재미를 생각해서 네 번째 하려는 선만들기 수업을 진행했다.

수업 편집 영상이다.

수업전 검정 도화지로 테스팅하는 모습

수업중 영상

수업중 다른 영상

수업후 느낀점 말하기 영상

선을 테스팅하고 있다.

이때는 순조롭게 진행되었다.

학생들에게 선 2개씩 주며 모든 선을 잇도록 했다.

중간에 엠봇이 작동이 안 되는 학생은 심판이 되었다.

학생의 구령에 맞춰서 엠봇을 출발시키려는 학생들

그 와중에 초음파 센서로 노는 학생들

몸으로 터널을 만들어서 엠봇을 통화시키고 있다.

잘 통과하는 지 보고 있다.

많은 엠봇이 동시에 가기에 선이 올라와서 엠봇에 꼬이기 시작했다.

상당히 많이 꼬이고 있는 모습

꼬인 후 모습

다시 테이프로 고치는 모습이다.

그 와중에 바퀴가 부러진 학생도 있고

수업 이후 간단히 수리했다.

어제 읽었던 미첼 레스닉의 평생 유치원에 나온 생각처럼

엠봇 활용 수업을 할 때 정답보다는 창의성에 중점을 두고

학생의 소리에 수업을 맡기고 진행해야 겠다.

소중일기